Модуль 4. Рефлексія

День важкий, але вдалий. Разом з колегами обговорили сьогодні створені раніше опитувальники. Завдяки думкам "однокурсників" додала до своєї форми деякі графи. 

Також продовжила працювати з планом вивчення теми. Заповнила таблицю графіку оцінювання. Це лише початковий варіант, але фундамент вже закладено. намагалася використовувати такі методи та інструменти, які б допомогли мені оцінювати роботу кожного учня окремо і груп вцілому протягом всього навчального проекту. 

Розпочала роботу над створенням вступної презентації, для цього довелося попрацювати з таблицею "ЗХД", розібратися з процесом створення організаційної діаграми. Цей процес захопив мене понад усе. Сподобалося "гратися" і виникло безліч ідей про використання організаційних діаграм на моїх уроках.

Модуль 3. Рефлексія

Всі великі зміни починаються з себе. В котрий раз переконоюсь в справедливості даного вислову. Навчаючи вчимося. І це правда. Розробляючи запитання для учнів сама ширше розглянула свою тему і мені здається, що робота над проектом буде цікавою не лише для моїх вихованців, а й для мене самої, адже я багато чому можу повчитися і у своїх  учнів.
Сьогодні також створила опитувальник, який допоможе оцінити опорні знання учнів. Дякуючи тренеру, відкрила для себе новий спосіб перевірки знань учнів.
Поставила перед своїми учнями такі питання, шукаючи відповіді на які вони повинні будуть опрацювати величезну кількість матеріалу, таким чином самонавчаючись і саморозвиваючись. А саме робота над собою допомагає людині розвинути в собі нові якості і риси. Дякую за допомогу тренерам і колегам.

Модуль 2. Рефлексія

Сьогодні працювала над виконанням вправ модуля 2. І все здавалося б нічого, все непогано виходить, але ж яка це складна робота тягнути слона з болота...
Зберегла декілька корисних посилань для роботи над своїм проектом, продумала тему і план проекту з математики.
Далі я створила публікацію для своїх учнів, щоб вони зрозуміли необхідність отримання нових знань і навичок. Адже життя в сучасному суспільстві зобов'язує нас вчителів відповідати вимогам, а що вже казати про молодь!

Модуль1. Рефлексія.

Цей модуль допоміг мені обдумати власні цілі навчання на цьому тренінгу, а саме як я можу вдосконалювати свою педагогічну діяльність при використанні технологій 21 століття. При виконанні вправ даного модуля особливих труднощів у мене не виникало, адже створювати папки і документи я навчилася вже дуже давно.